Podczas wakacyjnych zajęć w Bibliotece Publicznej w Ostrowie grupa około 30 dzieci miejscowych, oraz z zagranicy uczestniczyła w zajęciach z edukacji wielokulturowej. Dwa spotkania pt. "Tak się bawią dzieci z całego świata" oraz "Z notatnika młodego podróżnika. Pojazdy i nie tylko" jak również zajęcia plastyczne "Sztuka świata" były świetnym pretekstem aby zaznajomić dzieci z pojęciem wielokulturowości, zainspirowania do wspólnej zabawy i uczenia tolerancji.
Największy aplauz wśród zabaw zyskały rozgrywki piłki nożnej, bo jak zaznaczyła Zosia - w piłkę nożną grają dzieci na całym świecie, nawet w Arabii Saudyjskiej. Dzięki pomocy taty Bartka, który podjął się sędziowania i prowadzenia rozgrywek, mecze piłki nożnej przebiegały ku zadowoleniu młodych ludzi bardzo profesjonalnie.
Natomiast Kasia Żabińska z niestrudzoną pracowitością i wielką pasją przygotowywała przez wiele dni prace plastyczne przybliżające uczestnikom sztukę świata, wykonując m.in.: afrykański malunek słonia charakterystyczny dla państwa leżącego w Afryce Zachodniej; smoka z papieru, z którym chińczycy tańczą na ulicach w Nowy Rok; proporczyk w kształcie ryby, który to japońskie dziecko wywiesza przez okno w Dzień Dziecka wierząc, że przyniesie mu to szczęście; kartę z chińską kaligrafią pokazując tym samym, że kaligrafia - to piękne pismo tworzone za pomocą pędzla jest formą sztuki. Zajęcia zakończyliśmy opowieścią o podróżach Tomka, bohatera książki "Z notatnika młodego podróżnika" przyglądając się łódkom z trzciny totora płynących po jeziorze Titicaca.
Zajęcia dla dzieci z wielokulturowości były realizowane w ramach akcji "Wielokulturowość jestem na tak!". To akcja dla bibliotek, zainicjowana przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego i Wydawnictwo Widnokrąg. W ramach akcji 60 bibliotek w Polsce, w tym Biblioteka w Ostrowie zdobyło wartościowe książki z wydawnictwa Widnokrąg, aby przeprowadzić świetne wakacyjne zajęcia dla młodych osób. Organizatorzy przygotowali pięć scenariuszy zajęć promujących wielokulturowość, uwrażliwiających na trudną sytuację emigrantów czy uchodźców, uczących tolerancji i zrozumienia dla różnych kultur i obyczajów.
